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数控学校计算机专业技能+学历

更新时间:2025-05-30 12:50:00 ip归属地:长治,天气:阴,温度:16-24 浏览次数:6    公司名称:保定 虎振技校(长治市分公司)

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学技术要趁早,别等到了岁数大了,想学了,想明白了,就晚了。年轻的时候我们觉得自己有大把的时间可以让自己挥霍,等真正感觉需要技术了,再想去学的时候,已经有些晚了,因此建议同学和朋友们,学技术真的要趁早,早 学会,早 受益。 学数控机床加工的地方?随着制造业的发展,模具在生活的应用,对于数控模具加工这个专业受到极大的关注,很多学生家长都在寻找有没有专业的邯郸数控培训学校辅导自己的孩子,河北保定虎振数控车床培训学校,拥有国内外先进的设备,供学生在校实践操作,享受 助学金,毕业后学校负责分配工作。 学数控操作技术较关键的是选择学校,因为专门技术的实践性比较强,有的学生空有一肚子理论,到了用人单位只会刷嘴皮子,涉及到具体的工作就干不了了,所以在一所有着先进的设备的学校里学习,是非常重要的,这一点学生一定要看到. 保定虎振数控学校课程设置全部以市场需要为前提,市场上需要什么样的技术人才学校就培养什么样的技术人才,学校就开设什么样的课程,保证让学生在学校所学,毕业后就能所用。




保定虎震数控学校建设有完全属于自己的实践车间,让学生在学校期间就有一个良好的实践练习的环境,在毕业前就能熟练的操作,毕业后可以直接上岗,因此常年以来学校的毕业生均供不应求。 一名的数控机床操作技术人员的技术水平,早起源于学习的技校,因此学生选择一家好的技校,就显得至关重要了。在河北省众所的开始了数控技术专业的学校中,保定虎震数控车床培训学校凭借优势的办学实力赢得了广大学生和用人单位的一直欢迎。 数控机床培训初级班 三个月 授课内容:普通车工基础知识:机械试图;工、量、夹具的使用;刀具、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能:车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程(限GSK928TE或GSK980系统)、数控基本知识;教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联合实际,真材实料,学生亲手操作,以培养实用性人才为原则。学校的课程设置永远要和市场联系在一起,市场上缺少什么样的人才学校就培养什么样的人才,只有这样,学生毕业后才能被广大的用人单位所欢迎,也才能挣到高薪,选择来虎振学校学习,就是选择了成功,学校常年招生,随到随学,来虎振学校一定能学到真技术,给自己一个好的保障和发展,实现自己的人生价值回报家庭。



保定虎振学校一度是厨师的代名词,学厨师到虎振已经成了人们的口头禅,虎振学校是从1991年开始建校的,学校也在发展,除了厨师专业以外,学校还开设了其他的高薪技术专业,其中数控就是一个,保定虎振数控学校主要培训项目: 数控车床、数控铣床、加工中心、线切割、UG。 学院设有机床综合班、数控车床班、数控加工中心班。 数控机床培训初级班 三个月 授课内容:普通车工基础知识:机械试图;工、量、夹具的使用;、金属材料、金属切削、知识。普车操作技能:车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程(限或GSK980系统)、数控基本知识;教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联合实际,真材实料,学生亲手操作,以培养实用性人才为原则。 数控机床培训高级班 学制一年班 授课内容:在数控初级班的基础上,进入加工中心的学习:掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术;CAXA电子图板;加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联合实际,真材实料,学生亲手操作,以培养实用性人才为原则。 数控机床培训普车班 二个月 授课内容:普通车床基础知识;机械识图;工、量、夹具的使用;、金属材料、金属切削;知识。普车操作技能;车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主,采用现场教学,手把手的教,理论联合实际,真材实料,学生亲手操作,以培养实用性人才为原则。学员毕业后,能上岗,利用数控机床完成一些简单的机械零部件。




为什么选择品牌学校,因为品牌学校有保障,能学到真技术,学习有保障,就业有保障。虎振数控学校培养‘数控技术员’ 学生毕业时,拿到图纸和毛坯,能够自己独立的在数控机床上做出成品。实行特色教学,“小班授课,一对一的教,理论实践相结合,边上班边上学,学会为止,对口安排就业” 一:虎振数控培训学校的特色以及和其它职业学校的区别: 1. 小班授课 一对一的教:每个班30人,而不是一个班里好几十个人,老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲,讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲, 所以肯定能学会。 2. 学期根据学生自身情况决定:如果基础好,接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业;就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。 3. 不发教材,因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的;精心挑选具有代表意义的图纸用于培训,按照图纸讲课,每天大量的练习。 4. 理论实践相结合:设备主要是让学员自己动手操作,每回实习只安排2…3个学生;机床是学生自己亲自编程..装刀..调试。因为只学不练习,是学不会的。 5. 随到随学,而不是等到学生到齐以后才开始讲课;学会为止,无时间限制。 6. 主要是培训学生独立能力,自己有技术,能干别人干不了的,不愁没有工作。 7. 对口安排就业:保证是数控专业的工作,而不是像其它学校一样,你学的是数控到毕业的时候,随便给一个工作。


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